领导、专家对“快速益智”的评价选介

一、党政领导   

时任中共中央政治局常委、国务院副总理的李岚清对“快速益智”（以下省略引号）实验很为关注，亲自听取中央电视台、教育部关于快速益智的汇报，并指示：“要大力推广快速益智”。

中国国际文化交流中心理事长、原全国人大常委会副委员长彭冲对快速益智作出指示：要“现场介绍他们的经验”。

原青海省委书记、省长，时任全国政协常委的黄静波：要“采取多种措施在国内大力推广、普及”，并题词：“开创教育先风，培育中华英豪”。

原上海市委副书记、时任全国政协委员、上海炎黄文化研究会会长、上海炎黄国际文化学院院长的陈沂将军对快速益智欣然命笔题词：“让我们的青年，都能学会你们的本事，提高他们的学业。”

时任国防科工委科技委主任的张震寰将军：“东台师范学校在开发学生智力方面做得很好，学生在德、智、体方面能得到全面发展，还做到‘过目不忘’、‘过耳成诵’，真实生动，令人信服。这件事有极大的实用价值和科学价值。”

中国广播电视学会特邀理事、史学研究委员会主任委员,中华炎黄文化研究会特邀理事、原中央人民广播电台台长杨兆麟：“过去我是搞新闻工作的，讲求真实性，眼见为实。经过实践反复证明,你们的实验是成功的,向校领导、陈老师和同学们表示热烈的祝贺。青少年是我们的希望所在,如果这个‘以‘华智操’为骨架,以记忆方法和音乐诱导为两翼的学习课程能在全国的大中小学中广泛推广,必将在加强青少年的体魄,提高他们的文化素质,培养他们高尚的道德情操等方面做出重大贡献。”

原解放军总参通讯部政委管谦将军：“现在对培育下一代，社会各界都十分关心，但有些方法是光费钱不收实效甚至收反效的方法。而快速益智则是品学兼优的良法，可以与其他方法竟比，教学改革迟早会择优而用之。当然道路是曲折的，不会一蹴而就。你们正在试验的情况望写些短文加以报道。”“建议待资料更加充实时编出一本专册，以便更好地推广。”“青少年开智大家都很关心，希望你们这块试验基地不断取得丰收。”他欣然命笔题词：“华夏益智健身操开发智慧前程无量,望继续努力,不断创新,为培养新的一代作出新贡献!”

时任江苏省民政厅副厅长的朱德功：“宣传和发展华夏益智健身操,为开发智力和提高人民大众身体健康水平而拼搏!”

二、教育行政领导    

著名教育家、中国教育学会顾问、时任全国教育科学规划领导小组副组长、国家教委党组成员的张建：东台师范的教育实验“搞得好，要研究总结推广，使中国传统文化在青少年中闪光发扬”。

江苏省教委（教育厅）主要领导曾批示：“要用行政手段在中小学推广快速益智”，并拨款10多万元支持这项实验研究。

时任国家教委体卫司办公室主任的王文成：“这个实验，对于更好地培养人才，提高我们的人口素质，是一个很好的探索。”他的题词是：“你们的实验表明,‘快速益智’对学生身心健康成长确有很大作用。愿再接再励,更上一层楼!”

江苏省空中老年大学顾问、省教育基建学会会长、省中学生体育协会主席、省珠算协会副会长、南通大学筹委会主任、时任江苏省教委副主任的冒瑞林：他在“快速益智”现场会上代表省教委所作的报告中指出：“……参加练操的学生体质增强，精力充沛，智能超人，实验工作稳步发展，取得较好的效果。他们先后参加国际国内学术研讨会，进行了一百多场表演，得到了专案学者和有关领导的肯定和赞扬。”“我们组织这次活动的目的，就在于总结现有经验，希望在各师范学校和中、小学校中逐步推广。”“开展‘快速益智’教学实验工作，也是教学改革的内容之一。实践已经表明，它对于减轻学生负担，提高教育质量，提高劳动者素质都有着重大意义。因此,我们要以积极的科学的态度,扩大教学试验的范围。看准了的,就要大胆地试,大胆地干,切实加强对这项工作的领导,促使这项实验工作获得健康发展。”

江苏省教委副主任冒瑞林（左二）、叶春生（右二）、师教处副处长孙征农（左一）等座谈薛峰快速益智。

南京中天专修学院名誉院长:、江南影视艺术职业学院专家指导委员会主任、原江苏省教委副主任叶春生：“快速益智可以开发智力,增强体质,涵养品德,对全面贯彻教育方针、提高教育质量有十分重要的作用。”

国家督学、国家教育部重点科研项目"科学教育—开发儿童少年潜能研究"总课题组组长、江苏省政协常委、政协教育文化委员会副主任、省教育学会会长、时任江苏省教委第一副主任兼江苏教育学院院长的的周德藩：“快速益智对涵养德性、开发智力、提高人的素质有很大作用”，“可能对中国发展起很大作用”。

中国环境科学学会理事、江苏省环保学会理事长、时任江苏省教委常务副主任、主持工作的袁克昌：“……我们的时代是个信息时代,怎样提高我们的学习效率,提高我们的记忆力是很重要的。陈老师给我写了一封信,也给杨省长写了一封信,觉得很有价值。因此,我们派了同志到东台师范了解,支持搞试验,也就取得这样明显的效果。师范学校,培养的是未来的教师,他们掌握了快速益智,推广开来,比如在小学推广的话,价值是很大的。农村小学现在学制是6年,推广开来,也掌握这个方法,我看4年就差不多了。所以,这门课程的作用是非常大的。记忆的潜力很大,人的大脑有140亿个脑细胞,只用了10％还不到。特别是右脑,主管形象思维,富于创造,目前的利用率还很小。他们利用记忆规律,在开发右脑方面作了一些探索,这是很宝贵的。开发右脑,发挥全脑功能,很有意义,特别是师范生掌握了,运用到中小学去,效果是非常大的。    今天，我们看了表演，它里面蕴藏着教师的辛勤劳动，这是一种探索性的创造性的劳动，意义确实非常重大。所以，我们希望大家重视它,关心它。东台师范要继续探索,预祝你们取得更大的成绩，为我们的教育事业作出贡献。”

南京中天专修学院名誉院长:、江南影视艺术职业学院专家指导委员会主任、原江苏省教委副主任叶春生：“快速益智可以开发智力,增强体质,涵养品德,对全面贯彻教育方针、提高教育质量有十分重要的作用。”

时任江苏省教委师教处处长的张行：“你们通过一年多的实验就取得这样大的成绩，真让人难以置信。”“同学们的基本功还是比较扎实的。你们的素质也不错，讲文明、懂礼貌、有教养。这项实验研究是深层次的东西，有待认真研究，我还是那句话：令人信服，令人惊叹，令人鼓舞！这里得感谢陈老师，感谢同学们，也感谢学校领导!”“你们是未来人类灵魂的工程师，你们这样朝气蓬勃，这样聪明，思维这样敏捷，从你们身上，我看到了东台师范的希望，看到了教改的希望，看到了我们民族的希望，国家的希望，未来的希望!你们学习变得聪明了，你们的学生也会变得聪明起来，那么，我们的民族素质就会提高。全国有2亿多青少年，而影响这么多青少年的人主要是8千多万人民教师，你们是其中的一部分，这项实验推广了，大家都更聪明了，我们的民族就更加大有希望了。”

中国天然气总公司河南油田教育考察团的题词：“‘快速益智’开先河，全脑教育塑师魂。”

    江苏省督学、江苏省中等师范学校办学条件标准化评估验收专家组组长、原省教委审计处处长沈爱荣在对东台师范学校进行了为期三天的全面评估验收后说："我曾到‘快速益智’教研室与专业教师进行了座谈讨论，看了你们学校的快速益智汇报，我认为这是一种奇迹!”“值得我们学习，值得推广。我认为它能够在很大程度上提高我们学生的记忆力，能够大大拓宽我们的知识面。现在的同学学的知识很容易遗忘，我们在学校上学的时候也学过英语和俄语，可是现在几乎全忘了。我想，如果把‘快速益智’运用到英语和其他各门功课的学习中去，效果一定会很好。‘快速益智’要尽快推广到各个学校、各门学科中去，以便更快地提高学生的学习成绩和整体素质。"

信阳师范学院教育科学学院院长兼基础教育研究中心主任、时任河南油田教育处处长的杨光歧：“用‘华智操’和音乐诱导相结合的办法活化大脑，配合科学的学习方法，完全可以开发学生潜能，提高学生素质。几年来，我们苦苦寻求开发智力的金钥匙终于在东台师范发现了！”他的题词是：“‘快速益智’教学之成功，将为开发学生智能，实施素质教育，全面提高教育质量拓展出一条康庄大道，东台师范为全国树立了样板。”

三、科研部门领导     

    “相似论”创立者、“国家有突出贡献的中青年专家”、中国思维科学学会筹备组组长、山西省科学院思维科学研究所所长、教育部重点科研课题“科学教育——开发儿童少年潜能研究”首席专家张光鉴：“开展快速益智实验研究，是在搞真正的素质教育。搞科学研究就是要实事求是，一切从实际出发。实践说明一切，你们采用这样的方法取得这样好的实践效果,就是好方法,就是科学的，就要肯定，就要坚持下去，不要赶时髦。……实践是检验真理的唯一标准。这是不以人们的主观意志为转移的，更不是以某几个‘权威’的论断为转移的。你们的实验为素质教育提供了许多实实在在的有效方法，需要进一步研究总结，我将要向韦钰副部长作汇报和推荐。”

考察薛峰快速益智的领导、专家学者张光鉴（右二）、袁金华（左二）

吴馥梅（右三）等听取陈跃峰先生的汇报，并给予高度评价。

国家教育部重点科研项目"科学教育—开发儿童少年潜能研究"课题组副组长、原江苏省教育科学研究所所长袁金华：“这项实验很有成效，叫人心服口服。今天到发源地东台来看看，东师附小的实验成果是东台师范带出来的。十多年前就听说东师搞实验取得比较好的效果，产生很大影响，实验研究成果在盐城市的中小学推广应用,在其它一些地区推广应用,都取得了明显效果。你们边实践边推广，不断总结，理论上有了提高，并从理论向实践转化，给人的启发很大，使我们感到惊喜。中国教育实验研究会会长邵宗杰很称赞这项实验研究成果。他说，浙江的珠脑心算虽然成效很显著，但仅仅是局限在计算方面，你们已远远超出了计算的范围，涉及阅读、记忆等多方面，具有综合性、整体性。第三次全国教育工作会议对全面推进素质教育提出了明确的指导思想和要求。你们的实验研究符合全国教育工作会议精神，你们是在用科学的方法和途径培养下一代，提高下一代的素质，很有价值，很有意义。”

时任中国人体科学研究院身心健康研究中心主任的杜文侠教授：“江苏省东台师范学校，是一所应用快速益智开发青少年智力取得显著成果的先进学校。1991年首届研讨会期间，他们现场演示，参加学术交流，曾受到一致好评，产生轰动效应。”这个学校“坚持在这个领域开展实验研究，不断探索，不断总结，不断前进，取得了新的成绩。……他们不仅在方法上有了新的突破，而且在理论上做了深入的探讨，1+1+1＞3是从理论和实践的结合上对快速益智的原理和作用作了高度概括，具有科学性、创造性和实用性。”

王克明教授（左二）与薛峰先生切磋快速益智。

中华疼痛学会吉林省分会主任、白求恩医科大学教授王克明：“你们进行智力开发，使学生受到这么显著的效果，这在国内国外可能都是没有的。我过去看了很多国外的脑力开发的材料，在课堂都没有这么明显的效果”。“我要好好的把这个经验总结一下，很快地向全国，向世界推广。”“用‘华智操’健脑益智取得巨大成果。祝愿把它推广到世界,为人类的进步服务。”

“国家有突出贡献的中青年专家”、国际测验学会理事兼中国代表、国务院学位委员会委员、中国心理学会理事、心理测量专业委员会副主任、南京师范大学博士生导师余嘉元对实验班和对照班同学的记忆力进行对比测试，结论是"两班差异显著"，"教学实验搞得很好"

王汉鼎先生（右二）考察薛峰快速益智，给予高度评价和赞扬。

加拿大气功科研会会长王汉鼎先生：“快速益智有为人类下一代开发潜能的巨大潜力。”“你们是在研究开发性的东西”，“你们是训练出来的，假使是天生的不算什么，天生的就发展不起来了。”“这是一件了不起的事，可以面向世界，面向国际。”“创编这种操法（‘华智操’）有很高的价值,可以面向世界,面向国际。我认为这种益智操是一种很有潜力的操法,对小孩开发智慧可能收到很高的效益，是可以向世界进军的一种中华文明。这是很有开发性的东西,这种方法假使推广出去,就是为人类作出了很大的贡献。”

四、专家学者     

中央电视台总缉室主任编辑、《东方时空》编导习亚起：“将我国的民族传统体育引入教育教学，促进素质教育向深层次发展，这在全国目前还是仅此一家，你校能取得如此令人信服和振奋的效果，必将对大面积开展素质教育研究起到示范和推动作用。”

中国抗衰老科技学会常务理事、中国自然辩证法研究会生命科学哲学委员会委员、原中国心理学会生理心理学专业委员会委员、南京大学生命科学院教授吴馥梅：“……你们的这套方法很值得在更大范围内推广应用。你们取得这样好的效果，很值得深入总结，形成一套系统的方法，进一步上升到理论的高度，使更多的人学习应用。”

南京理工大学（华东工学院）李庆川教授：当时正在有关中学进行开智试验，自费参加江苏省教委举办的“快速益智培训班”学习，深有感触地说："来东师看了一下，振奋人心，东师的教改试验，为江苏争了光，影响全国，波及世界，如果能在中小学全面开花，意义就更大了!"

日本中国神功院院长田中宇林：“快速益智将为全球造福”。

美国远东《经济评论》记者林凯先生一行考察快速益智实验时，竖起大拇指赞不绝口：“中国学生了不起，奇才，奇才!”

日本昭和大学医学部第一生理日汉生药研究所黄维蓉教授：“‘快速益智’是一个很好的东西，非常有发展前途，它会对人类作出很大贡献，我希望这个能够推广、发展。”

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