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江苏、河南、广西、河北、贵州、四川、江西、广东、吉林、内蒙古、湖北、甘肃等10多个省的有识、有志之士先后在有关大、中、小学的200多个班级开展快速益智、气功激潜教学实验研究，据对10多个省的200多个实验班的初步了解，凡认真执行实验方案、正常开展一学期的都初见成效，开展一学年的都取得显著成效。实验前的乱差班，经过1—2学期，即赶上或超过好班。师生撰写的实验研究论文等，或在国家级、省市级报刊上发表，或在全国有关大赛中获奖，或在国家级、国际级学术讨论会上宣读，快速提高了所在学校和自己的知名度，大大提升了自己的人生价值。全国各省市和海外一些国家的各界人士函授学习快速益智、气功激潜，都受到了增强全脑功能，激发人体潜能，益智培德，防治近视，美容疗疾，养生延寿，大幅度提高学习、工作成效等多方面的效果，让“原来痛苦的不再痛苦”，“原来优秀的更加优秀”！许多病、弱、中、差生中考、高考金榜题名；原来较好的变得更好，或在评优晋升中捷足先登，从此改变了一生命运，或考入重点大、中学校，或升学少交几千、几万元；有的参加函授学习，全家3口都得益，申请办班推广；有的学校校长函授受益后，将开设快速益智、气功激潜课作为办名校、出名师、育名生的重要举措；有的高校党委书记学习后在大学生中积极推广，亲自任教快速益智、气功激潜课。
有关快速益智、气功激潜教学实验和推广应用活动大事记
（1987～2000）
1987年：
在中共东台县委落实知识分子政策工作办公室（知工办）工作的陈跃峰先生制定“快速益智”（“实用记忆”）教学实验方案和教学计划，给县长叶守民打报告要求开展“快速益智”教学实验。
1988年：
3月15日，陈跃峰将要求开展“快速益智”教学实验的报告（附教学实验方案》）寄给副省长杨泳沂和教委主持工作的副主任袁克昌。
4月，杨省长和袁主任作了批示。袁主任的批示是：“请张行同志阅，将记忆学引入教育领域，是我早就想探索的问题，东台师范陈跃峰同志提出的方案我很有兴趣，可否请师教处派人到该校作些了解，如可行，应支持其搞试验。”
6月，省教委师范教育处陈中伟科长会同盐城市教育局中教科常缝生、东台市教育局教育股朱裕生来东台师范传达杨省长和袁主任批示，会办如何开展
“快速益智”教学实验。
9月，东台师范在主持日常工作的总支书记沈传忠同志主持下，经过多次研究讨论，决定在88（1）班举行首轮教学实验。
1989年：
1月17日，第一轮实验班黄春燕、王晓青等5位同学第一次对全校师生进行阶段性实验效果汇报、表演，取得较大成功。观众820多人。
2月25日，第一轮实验班对省物理中心组暨华东年会筹备组以及东台市教育局有关领导汇报、表演，取得完全成功。这是实验班第一次对外省市的同志作汇报、表演，领导、专家学者惊叹不已，给予高度评价和赞扬。以后的每一场汇报、表演都赢得一样的赞叹，一样的羡慕，一样的轰动。
3月3日，应邀，东师“快速益智”实验班部分师生对东台市各乡镇教研站长和中小学教导主任评比会议的代表作汇报、演示，获一致好评。
5月4日，实验班在东台人民剧场对出席东台与海安两所教师进修学校联合举办的“五四”青年节联欢会的代表作汇报、演示，东台县四套班子的领导和各界人士1200多人观看后惊叹不已。
11月15日，应邀，东师“快速益智”实验班部分师生对出席东台市气功科学研究会年会的代表进行汇报演示，副市长孙锦荣等给予热情赞扬和高度评价。
12月上旬，中国心理学会心理测量专业委员会委员、江苏省心理学会常务理事、心理测量专业委员会主任、江苏省气功科学研究会理事、南京师范大学教育与应用心理学研究室主任余嘉元副教授在东师考察“快速益智”教学实验，给予很高评价，表示大力支持这项实验。余教授等750多人观看汇报演示。
12月28日，应邀，东师“快速益智”实验班部分师生对盐城市气功科学研究会第二届理事会的代表作汇报演示，观众视为神奇。
1990年：
3月20日，省教委师教处张行处长一行在东台市教育局局长郑华玉等同志的陪同下考察了“快速益智”教学实验，给予高度赞扬和评价。张行处长在讲话中说：“实验令人信服，令人惊叹，令人鼓舞！”。
4月13日，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生对东台市中学师生代表1200多人成功地进行汇报、演示。
4月14日，东师“快速益智”教学实验班部分师生应邀去无锡对江苏省中师校长（书记）第四期研讨班作汇报、演示，省教委师教处孙副处长给予很高评价，说演示把这次研讨会推向高潮。
4月15日，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生对无锡县教师进修学校师生作汇报、演示。
4月29日，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在南师大进行汇报、演示，南师大摄制了教学实验录像带。
4月30日，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在省教委对教委机关干部等进行汇报、演示，陈跃峰现场解答领导们提出的问题。主持工作的袁克昌副主任发表热情洋溢的讲话，对实验给予高度评价。
5月2日，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在晓庄师范作汇报、演示。
5月26日，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在市一招会堂对来东台市检查工作的省委副书记孙家正，省委宣传部代部长王光炜一行进行汇报演示，东台市委、市政府主要领导陪同观看，给予充分肯定。
6月7日，上海市气功康复研究中心常务理事、秘书长、美国医学气功研究会主任、香港气功康复研究中心副主席杨仰韫、上海市气功康复函授学校副校长蒋鉴新、《解放日报》、《新民晚报》、《康复》杂志记者、上海市教育局干部一行七人来东台师范对“快速益智”进行考察、采访，给以很高评价。
6月25日，江苏省教委和电教馆来东台师范摄制“快速益智”教学实验专题录像片，陈跃峰作高难度项目——当场速记整副扑克牌的演示，经东台市教育局副局长姚硕甫抽查证明，演示取得完全成功。《师范教育》杂志派编辑王丽珍来该校采访，对实验给予极高评价。有关党政领导和各界人士300多人观看。
8月中旬，陈跃峰同志应邀参加全国首届记忆科学研讨会，论文《一条减轻学生学习负担——提高教育质量的有效途径》在大会上发言。
11月13日，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生向出席盐城市气功应用经验交流、表彰先进会议的代表进行汇报演示。江苏省气功科学研究会常务副理事长、原江苏省人民政府副秘书长倪浩堂等领导同志观看后给予很高评价。
11月14日，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在盐城市委党校向该校县处级以上干部培训班的学员作汇报演示，400多人观看，引起轰动。盐城市电视台进行了现场录像，第二天在电视新闻中作了报导。
11月29日至30日，灌云县教育局教研室暨有关中学校长和教师一行来东台师范考察“快速益智”教学实验。实验班同学向这些同志和盐城市各乡镇幼教行管干部培训班作了汇报演示。
12月7日，东台师范“快速益智”教学实验领导小组组长王泽虎在省气功科学研究会第五次常务理事扩大会议作以《习练气功，开发智能》为题的经验介绍，引起有关领导和与会代表的极大兴趣，该校被评为省气功先进集体。
12月18日，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生向出席省委组工会议和整顿农林后进党支部经验交流会的各大市组织部和省委组织部的有关领导同志作汇报演示，获一致好评。
12月22日上午，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在响水县人民剧场进行“快速益智”汇报演示，县四套班子的有关领导和各界人士1000多人观看。晚上在灌云县教育局向各界人士代表进行汇报演示。
12月23日，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在滨海县人民剧场向该县有关领导及各界人士1000多人进行汇报演示，取得完全成功。
12月28日，应邀，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在市二招会议室向出席市职工教育工作会议代表作汇报演示。
1991年；
3月7日，中国气功科学研究会名誉理事、会刊总编辑张鹏瑶、徐州市、沛县、邳县教育、气功部门的领导同志和中小学教师一行来东台师范考察“快速益智”，观看汇报、演示，对这项实验给予很高评价。
3月22日，根据盐城市教育局和气功科研会的安排，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在东台市教育局副局长刘耀东、东师校长沙世忆、副校长包高鹏等的带领下，去盐城向防治近视眼培训班学员及有关人士进行汇报演示。演示结束后，盐城市人大常委会主任沙金茂、市政协主席彭淦全、教育局局长王杰、副局长汪锦、盐城市科协的有关领导接见了汇报演示的师生，给以热情赞扬和鼓励。
4月13
-15日，国家教委体卫司办公室副主任王文成、山东省教委教育系统气功科研会秘书长、原山东省委体卫处处长吴秋田、山东日照师范的老师等来东台师范考察“快速益智”，观摩了陈跃峰老师的“高效速读”课，给以充分肯定，热情赞扬，并为今后如何努力提出宝贵意见。王文成主任欣然题词：“你们的实验表明，‘实用记忆’对学生身心健康成长确有很好作用。愿再接再励，更上一层！”
4月18-20日，中国气功科学研究会副秘书长、原中央人民广播电台台长杨兆麟、新沂市、沛县教育局和气功科研会的领导同志及中小学教师一行在东台市四套班子有关领导的陪同下来东台师范考察“快速益智”，给予很高评价。东台电视台录了像，并播发了杨兆麟、王文成等在东师考察的有关情况。杨兆麟副秘书长考察后欣然命笔题词：“经过实验的反复证明，你们的实验是成功的，……青少年是我们的希望所在”，“如果这个”（指以华夏益智操为骨架，以记忆方法和音乐诱导为两翼的“快速益智”——笔者注）“学习课程能在全国大中小学广泛推行，必将在加强青少年的体魄，提高他们的文化素质，培养他们高尚的道德情操等方面做出重大贡献。”
5月10日，中国工商联合会中信公司副总经理、原江苏省副省长张绪武等一行在东台市委书记邱治荣、常务副市长虞正华等的陪同下来东台师范考察，饶有兴趣地观看了“快速益智”汇报、演示。
5月14日，根据盐城市教育局的安排，88（1）实验班的部分同学在东台师范校长沙世忆、副校长包高鹏等的带领下去阜宁向“江苏省筹措教育经费、改善教学条件”先进表彰大会成功地作了汇报演示，反响强烈。
6月28日，对对前来东台考察的镇江市人大、政协气功学习团黄选能（市政协主席）等一行11人进行汇报演示。
8月21日，陈跃峰同志在中国教育学会体育研究会等单位举办的青少年智力开发辅导员培训班作“快速益智”讲座，全国教育、气功部门以及其它部门的各界人士参加听课。
8月21日下午，根据国家教委、中国教育学会、中国气功科研会、北京市教育局等的安排，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在北京八中向首都教育界、气功界、新闻界的代表及北京市中小学校长作了汇报、演示，获得完全成功，受到一致好评。
8月22日上午，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生在“首届全国中小学气功应用学术研讨会”开幕式上作“快速益智”效果汇报演示。来自全国27个省、市的教育、气功界的有关领导、与会代表观看，引起轰动。
8月26日，应北京市教育局等的邀请，88（1）实验班的六名同学等向北京市中小学校校长等作了专场汇报演示，引起强烈反响，博得一致好评。北京市教育学会向东师赠送了锦旗一面，题词为“可信的表演
可贵的探索”。
9月20日，东台市政协邀请东台师范“快速益智”实验班向出席中秋节茶话会的老干部和市四套班子领导作汇报演示。
10月12日，无锡市、无锡县人大、政协、气功科研会的领导一行16人来东台师范考察“快速益智”，观看演示。
11月14日，洪泽县政协、教育局、气功科研会领导来东台师范考察“快速益智”，观看汇报演示。
11月，东台师范举办首届“快速益智”骨干培训班。
11月22日上午，应盐城市心理学会的邀请，90（4）“快速益智”班部分学生向出席盐城市心理学会1991年年会的代表和有关领导作汇报演示，获较高评价。
11月
24日下午，薛峰的论文《气功益智提高学生素质》在
’91上海国际医学气功应用学术研讨会上作了大会发言，引起各国代表的重视和浓厚兴趣。
11月26日下午，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生应邀，向出席“
’91上海国际医学气功应用学术研讨会”的各国代表和参加上海康复协会成立五周年庆祝大会的上海各界人士作汇报演示，1200多人观看，引起轰动。（详见报道《东台市师范“快速益智”实验班走向国际》）
12月5日，泰县人大、政协、气功科研会的领导一行16人来该校考察了“快速益智”教学实验，并观看了汇报演示。
12月16日，东台师范“快速益智”教学实验班部分师生向省普通话检查组的同志作汇报演示。
12月下旬，应无锡市教委和无锡市气功科学研究会的邀请，东台师范“快速益智”教学效果演示小分队在总支书记王泽虎和副校长陈明华的带领下于24日冒雨前往无锡进行“快速益智”教学实验效果汇报演示，受到热烈欢迎和热情接待：
12月25日，在无锡县安镇乡大会堂进行汇报演示，无锡县教育局副局长、气功科研会的领导同志、该乡党委副书记（陆南恺）、分管文卫工作的副镇长等领导同志和中小学校长、教师、学生约600人，前往观看，给予较高评价。安镇乡人民政府赠送锦旗一面，上书“神术奇功
益智健身”。
12月26日，在无锡师范阶梯教室进行汇报演示，无锡市政府办公室主任、市教委副主任（龚勇），无锡市气功科研会的领导（理事长施东尧），无锡市大、中、小学校长和无锡师范师生约300多人观看了汇报表演，给以热情赞扬。
12月27日，在江阴市造船技工学校礼堂进行汇报演示，该市副市长（徐海峰），教育局、卫生局局长（姜），气功科研会领导，各中小学校长、教师和学生约450人前往观看，反响强烈。
从1989年1月开始——1991年12月，据不完全统计，东台师范“快速益智”教学实验班师生先后对各级有关领导和国内外各界人士进行“快速益智”实验阶段效果汇报演示88场，观众64000多人，主要表演项目有背记圆周率小数点后600至2000位数字、《新华字典》、《汉语成语词典》，速记20至30个人物姓名、20至40个成语、15至30个单位名称及其电话号码、15至20种商品名称及其单价、20-70个语词、日用品、70-100位无规则排列的数字、15-20个英语单词、30-50个英语字母、30-40个汉字等。中国气功科学研究会、上海气功康复协会、上海市教育局、江苏省教委师教处、山东省教委师教处和兄弟单位的领导和各界人士14批近150人来校考察，他们对这项实验都给予高度赞扬和充分肯定。
1992年：
3月1日至13日，举办第二期“快速益智”培训班。
3月30日，东台师范应邀向出席江苏省第二次培训研讨班的各县区教育局长及来宾作“快速益智”汇报、演示，局长们惊叹不已。演示结束，省教委常务副主任周得藩、江苏教育学院干部培训中心副主任周在仁等领导同志饶有兴趣地和演示队的师生合影留念，亲切交谈，探讨研究。周德藩指示：抓紧编写“快速益智”教材，在中等师范学校作选修课开设。
5月26日，江苏省教委发出苏教师[1992]37号文件关于召开“快速益智”现场会和举办“快速益智”培训班的通知。
6月17日至18日，江苏省教委在东台师范召开“快速益智”现场会。
6月19日至25日，江苏省教委在东台师范举办江苏省“快速益智”培训班。
8月2日至3日，东台师范“快速益智”教学实验班师生应邀去扬中县汇报、演示两场，陈跃峰宣讲“快速益智”，党政机关干部、教师、学生等各界人士1000多人观看、听讲。
10月9日至10日，东台师范“快速益智”教学实验班师生应常州市教育局和气功科研会的邀请，为常州市党政领导和中小学师生汇报、演示两场。
10月9日，省教委人事处两位科长来东师考察“快速益智”，听取汇报、观看演示。
10月25日，东台师范“快速益智”教学实验班师生应邀去姜埝中学汇报、演示，并举办“快速益智”讲座，中小学师生500多人观看、听讲。
1993年：
3月8日，中共江苏省委机关报《新华日报》刊发记者刘同宝撰写的反映“快速益智”教改实验成果的“好一朵校园奇葩”一文。
6月，国家级刊物《物理教学》发表首轮“快速益智”实验班班主任王小龙将“快速益智”运用于物理教学的文章《注重形象思维教学
开发学生智力》。
6月28日至29日，《世界气功500问》编委会暨气功科学报告会在天津体育学院召开，东师“快速益智”教学实验效果演示队在大会上作汇报、演示。
8月，应南京市玄武区文化局、图书馆之邀，东台师范“快速益智”教学实验班师生对各界人士作了汇报、演示。
8月，东师举办第三期“快速益智”培训班。
9月13日，江苏省军区政治部主任郝允侠、宣传处处长游新华一行来东师考察“快速益智”教学实验情况。
9月25日，贵州《气功报》（贵州省科协主办）刊发东台师范“快速益智”教改实验子课题“高校速读”教学实验取得成功的文章：“培养开拓型人才，迎接信息社会挑战”。
9月27日，贵州省气功科研会常务理事、《贵州气功通讯》主编寇义升等同志来东师考察“快速益智”。
10月25日，全国农村气功普及工作经验现场交流会在徐州沛县召开，陈跃峰作“一条提高教育质量的成功之路”的大会发言，“快速益智”教学实验效果演示队在开幕式上为大会作汇报、演示，1000多人听取发言、观看演示。
11月2日，原江苏省委副秘书长陈良、省旅游局副局长黄少武一行来东师观看“快速益智”效果汇报、演示。
11月19日，盐城市委机关报《盐阜大众报》发表反映溱东小学“快速益智”教改实验的“一项关于开发右脑的实验报告受到专家关注”一文。
12月12日，省教委师教处张行处长等一行4人在盐城市教育局汪锦副局长、东台市孙锦荣副市长的陪同下来东台师范检查、指导“快速益智”工作，传达省教委领导同志对这项教改实验成果所作的重要批示：要用行政手段在中、小学中逐步推广。
12月14日，省教委常务副主任周德藩等同志在盐城市教育局局长王杰、东台市人大常委会副主任吴廷青、东台市教育局局长何生等同志的陪同下到东台师范观看了“快速益智”教改实验阶段效果汇报、演示，召开实验班师生代表座谈会，主动提出拨款两万元作为这项实验研究的科研经费。
1994年：
1月10日，昆山市政协王传章、昆山市玉山镇文教科科长吴学宏、副科长曹瑞良、昆山市气功科研会副理事长、秘书长李谆动等同志来东台师范考察“快速益智
”教学实验，晚上观看“快速益智
”学习效果汇报演示。
1月11日下午，应邀，东台师范“快速益智
”教学实验班部分师生对盐城市国防全民教育委员会在三中主持召开的国防教育现场交流会作汇报演示，盐城军分区司令员蒋年华等200多人观看后惊叹不已。市国防教育委员会赠锦旗一面。
1月15日，东台师范“快速益智
”实验班部分师生应盐城军分区的邀请赴盐为解放军指战员、家属作“快速益智
”教改实验阶段效果演示，受到高度评价和赞扬。军分区司令员蒋年华等欣然挥笔题词：“快速益智
”“给人启发，令人感动，值得推广！”“开发智力，前景广阔！”
1月30日，中国气功科学研究会、中国人体科学研究会理事长、原国防科委科技委主任张震寰将军在中国气功科研会春节团拜会即席讲话中，高度评价东台师范在智力开发方面取得的显著成效，指出“这件事具有极大的实用价值和科学价值。”
1月，江苏省教育学院主办的《学校管理》发表反映东台师范首轮“快速益智
”实验班毕业生开展实验研究取得成果的文章《关于开发右脑的实验》。
2月25日，贵州省科协主办的《气功报》发表薛峰等撰写的论文：《气功可能成为艾滋病的克星》。
2月，《东方气功》发表反映东台师范首轮实验班毕业生开展“快速益智
”教学实验效果的文章：《“快速益智
”在鲍南小学开花结果》。
3月14日，应邀，东台师范“快速益智
”实验班部分师生去东台中学对盐城市物理学会第3次代表大会暨学术研讨会的代表进行汇报演示，盐城师专周荣秋校长和盐城市教育局教研室王主任（女）等看后给予很高评价。
3月18日，东台师范对盐城市各市县教育局教研室主任流动现场会作“快速益智
”汇报演示。
3月28日，山西晋侨传统文化交流中心高健同志来东台师范考察“快速益智
”，找学生了解情况，看学生演示等。
5月14日，应昆山市教育局、气功科研会、玉山镇教育局、气功科研会邀请，东师包校长、夏主任带队，蔡凤军、吕晓玲、王芳等14人前往作“快速益智
”汇报演示。
5月19日，如皋市教育局副局长等一行8人来东台师范考察“快速益智
”，看汇报演示。
6月，全国中医益智学学术研讨会在杭州召开，薛峰的论文《“快速益智”的原理和作用》在大会上交流。
6月，江苏扬中市教育局、关工委、气功科研会联合发出[1994]37号文件，肯定“快速益智
”教学实验的效果，决定在扬中市大力推广，并决定举办“快速益智
”师资培训班，东台师范领导、扬中市四套班子和教育局领导到班讲话。
7月8日至17日，应扬中市教育局、关工委、气功会的邀请，东师实验班师生前往作“快速益智
”学习效果演示，在扬中市举办的“快速益智
”师资培训班讲课。
8月5日至8日，江西弋阳一中副校长祝加峪、江西弋阳一中（弋阳空劲）气功科学研究会会长朱兴水来东师考察、学习“快速益智
”。
8月15日，《气功报》发表“苏克勤老师学习东台师范的经验，用气功开发智力获重大进展”一文。
8月23日，全国第二届中小学气功应用学术研讨会在北京召开。东台师范薛峰应邀出席大会，并宣读论文《“快速益智
”的原理和作用》。该论文是这次会议评出的5篇优秀论文之一。中国人体科学研究院教授、健康中心主任杜文侠教授在大会总结中高度赞扬了东台师范的“快速益智
”教改实验。东台师范学校因此被评为四个全国先进集体之一。
9月9日至10日，《美国远东经济评论》记者林凯、友人孔安、台湾省徐美琅女士在北京华藏养生文化科技发展中心主任郭正祥陪同下来东台师范考察“快速益智
”，给予高度评价。林凯等频频赞扬：“中国学生了不起！中国学生奇才！中国学生奇才！”
11月19日，东台市溱东镇教培站组织高桥小学“快速益智
”实验班学生作阶段效果汇报演示，并摄制了录相。东台市教育局教研室、东台师范学校、溱东镇党政有关领导及中小学校长、老师100多人前往观看，给予很高评价。
12月14日，《青年知识报》发表东台师范党总支书记王泽虎、《盐阜大众报》记者王亮等撰写的反映该校实验成效的文章：“读书过目不忘
记忆能力特强”。
1995年：
9月，《气功与科学》发表东台师范92（4）班朱建龙同学在射阳县复兴小学实习期间开展短期“快速益智
”教学实验取得成效的文章：《“快速益智”
之花在实习班上开放》。
10月16日，南京《气功报》发表张佩琇同志在内蒙古包头市青山区45中学开展“快速益智
”教改实验取得成功的文章：《“快速益智”
在内蒙青山开花》。
1996年：
3月25日至27日，河南石油勘探局教育处处长扬光歧带领教育处教研室智力开发研究员扬金娜、局采油厂副厂长张建卫、采油教育科科长常汴、局四中书记丁坤奇、局七中书记刘升平、局一中老师闫华等一行8人来东台师范考察“快速益智
”。题词：“‘快速益智 ’开先河
全脑教育塑师魂”。
9月19日，江苏省气功科研会理事长、原省人大常委会副主任邢白，常务副理事长、原省民政厅副厅长朱德功，盐城市气功科研会理事长、原盐城市委书记徐植，常务副理事长原盐城市委党校副校长钱维民一行7人来东台师范考察“快速益智
”教学实验并分别题词留念。
9月，市教育局党、政领导、高等院校系主任、教科室主任、教务处长、教授、专家等组成的视导组来东台师范视导检查，听了“快速益智
”教改实验介绍，观看了汇报演示，并当场进行检测，评价是“坚持多年，卓有成效，叹为观止”。（视导人员有：市教育局党委书记、局长胡坤，市教育局高中会考办主任潘万清、市教育局普教科副科长刘广平、市教育局计财科副科长孟琴——正科级、盐城教育督导室督学童骋、盐城教育学院教管系副主任王军、盐城师专教务处副处长陆为群、盐城师专教科室主任、教授朱新春、盐城教育学院数学系主任、副教授褚贵荣、盐城教育学院中文系主任、副教授纪锡生、市教育局政工科科员肖晗、市教育局普教科科员朱成良）。
9月，中央教科所教育研究中心主办的《小学教学改革与实验》刊发东师首轮毕业生在东师附小开展“快速益智
”教改实验成效的文章：《大胆而有益的尝试》。
1997年：
4月30日，中国气功科学研究会理事长、原青海省省委书记、省长黄静波、中国气功科研会科普部副部长邓秀玲来东台师范考察“快速益智
”并题辞：
黄静波：开展形象益智
促进学校教育
邓秀玲：形象益智
培养优秀人才
黄静波书写条幅：开创教育先风
培育中华英豪
7月，《气功》杂志发表张树春同志在吉林省永吉县双河镇中心小学毕业班开展“快速益智
”教学实验取得显著成效的文章：“提高学生整体素质的有效尝试”。
1998年：
3月31日，四川省苍溪县关心下一代工作委员会等三单位印发了《致全县中小学公开信》，呼吁：“把简单、易学、高效、安全的‘快速益智
’”“纳入学校体育教学中去”。
4月15日，省教科所《现代特殊教育》杂志徐文怀（主编）、朱光杰到东师考察“快速益智
”。
4月24日至25日，连云港市教育局党委书记叶秀英、浙江省杭州市西湖职业专修学校校长金志仁带领有关科室领导和中小学校长来东台师范考察“快速益智
”。
5月14日，盐城市教委徐国良副主任视察东师，了解“快速益智
”有关情况，饶有兴趣地观看了“快速益智
”教学效果汇报、演示。
5月21日，《盐阜大众报》政文部主任丛海燕来东师采访“快速益智
”，观看效果汇报，给予很高评价。
5月24日下午，市人大代表（7人）观看“快速益智
”汇报、演示。
5月，第5期《人民教育》“架设21世纪成才立交桥”一文介绍：河南省南阳油田推广“快速益智
”取得明显成效。
5月25日，《盐阜大众报》头版《一树灿烂为秋实》一文较详尽地报道了“快速益智
”教学实验的情况。
5月28日至30日，省教委对东师进行办学条件标准化评估验收。专家评估组由七人组成，他们是：原省教委审计处处长、省督学沈爱荣，南京市建邺区教育督导室副主任、省督学潘懋义，南京市师范学校校长肖章南，武进师范学校副校长黄醒康，丹阳师范学校副校长许孝悌，洛社师范学校副校长沈建仪，运河师范学校副校长张德超。专家评估组由沈爱荣任组长。5月29日下午，专家组饶有兴趣地观看了“快速益智
”
汇报、演示，有关同学回答了专家们提出的诸多问题。
6月3日至7日，中央电视台总编室主任编辑、《东方时空》编导习亚起，特约记者、作家李洛阳，摄影师曹中南、摄像助理陈研等一行4人来东台考察、采访、摄制“快速益智
”专题片；6月7日至9日，赴扬州大学、江苏省教委进行续后采访。
6月5日，盐城电视台、盐城有线电视台、盐城电台三家新闻单位来东台采访“快速益智
”。
6月14日，晚间8:30分、10:52分，中央电视台2台和4台分别在“中国新闻”栏目播出《陈跃峰主持“快速益智
”教学实验10年成绩斐然》（《江苏省东台师范在素质教育改革中实行‘快速益智’法教学》）。播出后影响较大。
6月15日，《现代特殊教育》第6期封三用整幅彩版以“开发右脑，提高素质——东台师范‘快速益智’教改实验”为题刊发7幅照片，同期发表署名文章《一项促进右脑开发的教改实验》介绍东台师范“快速益智
”教改实验情况。
6月18日，《盐阜大众报》副总编张安生、东台市委常委、宣传部部长韦慈竹、东台市公安局局长常德春、政委××民、东台报社要闻部记者韩云龙、东台电视台一行10多人来东台师范采访“快速益智
”，并观看汇报演示，给予很高评价。
6月，中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清对“快速益智
”实验研究、推广应用非常重视，亲自召见中央电视台台长和习亚起等同志前往汇报有关情况，亲自打电话给国家教委。他指示“要大力推广‘快速益智
’”。东台市政府和东台市教育局，根据国家教委和江苏省教委指示精神，向李岚清副总理报送了“快速益智
”教学实验研究总结材料、推广应用计划、《开发右脑——“快速益智
”教学实验》专题录像带。省、市教委根据有关指示精神，决定用行政手段在中小学和师范学校予以推广。
7月11日，盐城军分区政治部副主任陈健强、东台市人武部政工科科长周西民、瑞安十中副校长彭蔚元等一行3人来东台师范考察“快速益智
”教学实验。
7月30日，盐城市教委方洛副主任来东师考察“快速益智
”。
8月6日，应盐城市健身技术培训中心邀请，东台师范“快速益智
”教学实验班部分师生去盐城市工人文化宫进行“快速益智
”阶段效果汇报、演示，反响强烈。
8月11日，盐城市首期“快速益智
”培训班在东台师范开班，市教委陈爱华副主任、教科所许林所长等领导参加了开班典礼。这期由市教科所主办、东台师范承办的
“快速益智 ”培训班为期12天，来自盐城市各县（市）小学的52名学员参加了培训学习。南通航运学校、武汉市有关学校派员参加了培训。
8月13日至17日，戴诚副校长率“快速益智
”教改实验汇报团参加省教科所在连云港召开的“江苏现代特殊教育科研和通讯工作会议”。8月14日，与会者观看了“快速益智
”实验汇报后，赞叹不已，一致认为“快速益智
”教改实验是组织实施李岚清副总理在江苏视察时提出的“开发右脑，提高素质”课题研究的一项重要课题。
10月
8日，盐城市教委在东师召开脑功能开发研究中心成立大会暨‘快速益智
’”实验学校第二次实验研讨会。会上还举行了实验学校教学观摩活动。
10月28日至31日，盐城电视台在“中国盐城”栏目三次向世界播发了《研创“快速益智
”的人——陈跃峰》专题片。
11月10日至14日，省教科所主办的“江苏省科学教育研讨、讲习会”在宁召开。12日，东台师范“快速益智
”实验汇报演示团应邀在会上作了专场汇报、演示，受到在场教育专家的高度评价。13日，东台师范“快速益智
”实验汇报演示团又应邀在“全国中师校长培训班”上作了汇报、演示，引起了中师校长们的极大兴趣和热情关注。
11月20日，盐城电视台晚间新闻节目以《东台师范“快速益智
”实验汇报演示在宁取得成功并引起专家们浓厚兴趣》为题播发了东台师范“快速益智
”实验汇报演示在宁取得成功的消息。
11月20日，《江苏教育报》介绍了“快速益智
”有关情况。
12月5日，《盐城晚报》刊发《开发右脑孩子更聪明——我市这一课题研究取得喜人成果》的署名文章，介绍东台师范“快速益智
”实验。
1999年:
5月24日至25日，东台师范教科室副主任冯为民参加盐城市“四快”教学实验研讨会暨盐城市教委教科研工作会议，该校“快速益智”实验班四名学生到会作汇报、演示。
6月19日，江苏省心理学会发出暑期举办“开发大脑潜能研究”教师培训班的通知，办班时间10天，办班内容主要是：“（一）理论培训”；“（二）实际操作培训
‘快速益智’创编人薛峰同志和有丰富经验的教师传授：①呼吸益智操；②音乐诱导基本法；③高效记忆法；④高效速读法；⑤高效心算法。”“（三）经验交流与讨论”。同一天，江苏省小学教师培训中心（江苏省教委）转发了江苏省心理学会的办班通知，全文如下：
各教师进修学校、师范学校函授部、教科室：
现将江苏省心理学会的办班通知转发给你们。
中央电视台《东方时空》在我省东台师范摄制了“快速益智”专题片，并向全世界播放。李岚清副总理对此项成果的推广应用非常重视和关注。
1998年11月，江苏省教委召开了以开发右脑功能、激发创造力为主题的“科学教育研讨、讲习会”，省教委主任陈万年、副主任周德藩主持了会议，国家教育部副部长韦钰、科技司司长黄黔、基础教育司司长朱慕菊等出席了会议，“快速益智”教学作了汇报并获到一致好评。
为进一步深入开展此项研究，请你校派人并组织有关小学的研究人员来宁参加培训。
江苏省小学教师培训中心
1999年6月19日
抄送：各市县（区）教委、各师范学校
8月15日至22日，盐城市教委在射阳举办盐城市“快速记忆”培训班，8月16日开学典礼上，东台师范姚春梅、周春燕、肖艳作实验效果汇报汇报演示，射阳县教育局局长胡礼海、副局长蔡宝奎和60多名学员看后惊叹不已。8月21日，朱建龙介绍他的实验情况，他们班上5位同学作速记小物品、语词表演，赢得一片赞扬声。陈跃峰、王珠银应邀在培训班讲课。
9月13日至19日，陈跃峰应邀去射阳县复兴小学指导该校及实验老师朱建龙进行迎接国家教育部、省教委有关领导来该小学考察“快速益智”教学实验的准备工作。
10月13日至14日，教育部“科学教育”首席专家张光鉴、省教科所原所长袁金华、《现代特殊教育》主编徐文怀、南京大学生命科学院教授吴馥梅等一行7人来盐考察“快速益智”教学实验及其成果推广应用情况，先在盐城观看了复兴小学“快速益智”实验成果汇报演示，给予很高评价，同时观看了其他几所小学和姚春梅的学习效果汇报演示；14日来东师附小和东台师范考察。
10月29日，东台师范校庆80周年活动期间，盐城市市政府谷容先副市长、市教委胡坤主任等300多人观看了东台师范陆丽丽、李益萍、周春燕、吉正芹的“快速益智”学习效果汇报演示。
11月19日，省教委请南师大王金城教授、高级摄影师来东台师范拍摄“快速益智”等方面的照片。
11月22日，滨海县第二实小教科室孙一谢主任带领准备开展教学实验的几位老师，共6人来东台师范咨询如何开展“快速益智”教学实验，陈跃峰给予指导，解答了他们提出的有关问题。
12月6日，宿迁市泗洪五中校长刘红、副校长王广永带领教科室、教导处主任及有关教师一行10人来东台师范考察“快速益智”教学实验，陈跃峰作了介绍，安排他们观看了97（8）班周春燕、吉正芹、陆丽丽、李益平等速记40个语词句子、人物姓名、相貌表演和“实用记忆在东师”录相。
12月9日，省政协常委、教文委主任周顺生，省政协常委、东南大学博导、教授徐宝文，省政协教文委办公室主任苏金康，省政协教文委办公室助理调研员苏炳根，省政协委员、中华中学副校长肖文龙，省政协委员、南师大教授邵纪淼，省政协委员、南湖一中副校长李成群，省教委基教办副主任裘宗丞等一行8人在东台市政协、东台市教育局有关领导的陪同下来东台师范考察“快速益智”。他们观看了效果汇报演示，演示结束后围着有关师生寻根问底，并签名留念。
12月17日，山西太原市英语科技实验中学副校长巩高华、办公室主任武桂梅、教导主任乔桂花一行来东台师范考察“快速益智”，陈跃峰和王珠银接待了他们，介绍了实验研究的情况。
2000年:
2000年1月13日，省教科所所长成尚荣等在盐城市教科所、东台市政协副主席、教育局副局长朱玉良等有关领导的陪同下来东台师范考察“快速益智”教学实验。他们听取了教学实验情况汇报，观看了实验效果汇报演示，给予很高评价。
4月7日，应南京东方中英文学校的邀请，东台师范沈跃武副校长、冯为民主任、王珠银老师及周春燕同学一行四人赴宁参加该校“快速阅读、快速记忆、快速计算”教改活动。周春燕同学在会上进行了“快速益智”汇报演示，受到一致好评。
七、
快速益智、气功激潜方面的论文为什么容易发表、获奖，发表、获奖情况如何？
"快速益智"注重脑保健、恼开发，是实施素质教育的高效工具，是在二十一世纪中取胜的轻武器，"快速益智"教学实验具有很强的创新性和前瞻性，是个世界性的课题，所以开展"快速益智"教学实验或开设"快速益智"课是成功的捷径，围绕"快速益智"写的论文容易发表、获奖。
有关快速益智、气功激潜的部分大会交流、获奖论文篇目
（1990—2008）
|
会议（大赛等）名
称 |
标
题 |
奖 级 |
时间 |
主办单位
会议地点
|
|
全国首届记忆科学学术研讨会
|
一条减轻学生负担,提高教育质量的有效途径——关于形象记忆法对识记影响的实验研究
|
优秀论文奖（未评分等奖,下同）大会发言 |
1990.8. |
辽宁省记忆研究会
锦州市
|
|
全国首届记忆科学学术研讨会 |
关于前摄抑制和倒摄抑制对识记影响的实验研究
|
大会交流
|
90.8 |
辽宁省记忆研究会
锦州市
|
|
首届全国中小学民族传统体育应用学术研讨会 |
开发右脑
提高素质 |
大会发言 |
91.8 |
国家教委体卫司中国教育学会等
北京市 |
|
江苏省快速益智现场会 |
谈谈快速益智的原理和作用 |
学术报告 |
92.6 |
江苏省教委
东台市 |
|
盐城市人民政府 |
快速益智提高学生素质初探
|
自然科学优秀学术论文二等奖 |
93.8 |
盐城市科委
|
|
全国农村民族传统体育普及经验现场交流会 |
提高教育质量的一条成功之路
|
大会发言 |
93.10 |
中国气功科学研究会
沛县 |
|
全国首届中医益智学学术研讨会 |
谈谈快速益智的原理和作用 |
大会发言 |
94.6 |
浙江省中医学会、杭州养生科技贸易公司
杭州 |
|
全国第二届中小学民族传统体育应用学术研讨会
|
快速益智的原理和作用 |
优秀论文奖
大会发言 |
94.8 |
地点：北京 |
|
'94全国大型教育实验交流研讨会
|
快速益智的原理和作用 |
大会交流
|
94.11 |
中国教育学会
杭州 |
|
中国科学技术协会第二届青年学术年会 |
重视吐纳训练,
努力提高定力——“华智操”益智机理初探
|
大会发言 |
94.11 |
中国科协等
北京 |
|
首届国际人体科学大会 |
开发人类智慧潜能的金钥匙
|
优秀论文三等奖
大会发言
|
95.6 |
国际人体科学联盟和美国人体科学研究院
美国
加州
|
|
江苏省心理学会1995年学术年会
|
重视吐纳训练,
努力提高注意力
|
优秀论文奖
大会发言
|
95.11 |
江苏省心理学会
盐城
|
|
全国人体科学与中小学生智力开发学术研讨会 |
发挥全脑功能
提高整体素质 |
优秀论文奖
大会发言
|
96.7 |
中国人体科学研究院
北京 |
|
东台市人民政府 |
发挥全脑功能
提高整体素质 |
自然科学优秀学术论文一等奖
|
97.8 |
东台市科委
|
|
97跨世纪教育论坛会议
（国家教委） |
素质教育的成功尝试 |
论文一等奖
大会发言 |
97.8 |
中央教科所、中国教育情报研究会、中国教育电视台
北京 |
|
中国心理学会第八届心理学学术会议 |
打开记忆之门的金钥匙——“快速益智”提高学生记忆力的实验与研究
|
大会交流
|
97.10 |
中国心理学会
苏州 |
|
全国中小学素质教育征文大赛(国家教委) |
快速益智进课堂
学生素质提高快
|
优秀作品奖 |
98.1 |
中央教科所、国家教委“素质教育理论与实践研究”课题组等
广西南宁
|
|
开发大脑潜能
发展形象思维征文颁奖暨研讨会 |
开发人脑潜能
提高民族素质 |
征文三等奖 |
99.7 |
中央教科所《教育研究》杂志社、北京市教育学会
北京 |
|
论文评审
|
推广快速益智
全面提高国民素质 |
国际优秀论文一等奖 |
99.10 |
香港教育事业促进会、香港新时代国际文化出版社
香港
|
|
全国教育教学学术研讨会
|
学习“快速益智”，开发学生智力(李英) |
论文三等奖 |
99.10 |
中华教育艺术研究会等
北戴河
|
|
华东师范大学《科学教育》杂志编辑部、全国中学科学教育论文评审委员会 |
快速益智是提高人口素质的有效工具 |
论文一等奖 |
99.12 |
全国中学科学教育论文评审委员会
上海 |
|
全国教育教学学术研讨会
|
“快速益智”在广西马山开花结果
（韦静夫） |
论文二等奖 |
99.12 |
中华教育艺术研究会等
北戴河
|
|
全国教育教学优秀论文评比 |
我们是怎样开发学生智力
提高学生素质的(张海生、孙玉莲) |
论文二等奖 |
99.12 |
中华教育艺术研究会等
北戴河
|
|
江苏省优秀论文评选 |
关于开发小学生右脑功能的实践与思考(朱志春等) |
优秀论文一等奖 |
99． |
江苏省教委 |
|
“面向21世纪中国教育理论与实践研究”征文比赛
|
试述“快速益智”的理论依据（陈权） |
论文二等奖 |
00.3 |
华中普通教育研究中心
武汉
|
|
“面向21世纪中国教育理论与实践研究”征文比赛
|
开设“快速益智”选修课
学生整体素质提高快
（韦静夫） |
论文二等奖 |
00.3 |
华中普通教育研究中心
武汉
|
|
世界科联·中文国际论文交流会 |
“快速益智”是提高人口素质的高效工具 |
国际优秀论文奖
|
00.5 |
中国科联北京科教文发展研究中心
北京 |
|
第二届全国学术论文评选
|
快速益智进课堂
素质教育结硕果
（陈权） |
论文二等奖 |
00.8 |
中国教育学会学术论文评审委员会
北京 |
|
首届中国自然健康医学大会 |
习练华夏益智健身操是养生延寿的捷径 |
优秀论文 |
00.10 |
中国医疗保健国际交流促进会
北京 |
|
中国首届自然疗法学术交流会
|
音乐诱导养生延寿效果显著 |
优秀论文奖大会交流
|
00.10 |
全国老干部健康指导委员会
北京
|
|
第五届亚太华文教育新路向暨校务管理论坛大会
|
积极推广快速益智
全面提高国民素质
|
国际优秀学术论文、大会交流 |
00.11 |
香港国际交流协会、泰国华文民校协会等
泰国曼谷 |
|
江苏省心理学会第八届会员代表大会暨学术报告会
|
打开记忆之门的金钥匙——“快速益智”提高学生记忆力的实验研究
|
省心理学会优秀成果二等奖 |
00.11 |
江苏省心理学会
南京 |
|
中国教育创新论坛征文
(经专家组评审) |
快速益智的作用和原理
(薛峰、陈斌)
|
征文三等奖 |
01.2 |
《人民教育》编辑部
北京
|
|
中国教育创新论坛征文
(经专家组评审) |
大脑两半球与快速益智 |
征文三等奖 |
01.2 |
《人民教育》编辑部
北京
|
|
国际优秀论文评选 |
开设“快速益智”选修课可以有效地促进素质教育 |
国际优秀论文奖 |
01. |
世界文化艺术研究中心、中国国际交流出版社
香港 |
|
21世纪区域经济合作与中国经济发展战略学术研讨暨优秀论文颁奖大会 |
快速益智的原理和作用 |
优秀社科论文壹等奖 |
01.9 |
中国社会科学院中国东欧中亚经济研究会
大连、深圳
|
|
21世纪区域经济合作与中国经济发展战略学术研讨暨优秀论文颁奖大会 |
快速益智是提高人口素质的重要工具
|
优秀社科论文壹等奖 |
01.9 |
中国社会科学院中国东欧中亚经济研究会
大连、深圳
|
|
全国优秀教育论文评奖 |
学习快速益智
开发脑功能
提高记忆能力 |
壹等奖 |
01.12 |
中国科技出版社、中国教育研究院
《中国教育》杂志社 |
|
全国优秀教育论文评奖 |
35＞40——采用华夏益智健身操提高学生综合素质的尝试
|
壹等奖 |
01.12 |
中国科技出版社、中国教育研究院
《中国教育》杂志社 |
|
教育科研成果评选 |
快速益智进课堂
素质教育结硕果
|
壹等奖
|
02.5 |
贵州省教育学会
贵阳 |
|
第四届中国素质教育理论与实践征文 |
快速益智
令人惊叹 |
壹等奖
|
02.5 |
香港国际教育研究中心、《中华教育时报》、北京东方英才文化教育研究中心
北京 |
|
“新世纪杯”全国中小学教师论文大赛
|
学习快速益智
开发全脑
提高记忆力
|
壹等奖
|
02.6 |
湖南省徐特立教育研究所
长沙
|
|
中国教育学会教育实验研究会论文评奖 |
开发人脑潜能
实施素质教育的美好图景——快速益智教学实验研究报告 |
2002年度学会优秀成果壹等奖 |
02.6 |
中国教育学会教育实验专业委员会
杭州 |
|
优秀学术论文评选
|
快速益智显奇效
素质教育结硕果 |
优秀论文(未评等级奖)
|
02.6 |
中国经济出版社、《发现》杂志社
北京
|
|
“中国教育创新发展调查研究”课题阶段成果评选
|
大脑两半球与“快速益智” |
中国教育创新成就贰等奖
|
02.6 |
教育部中国教育报刊社专家组、中国教育创新发展调查研究总课题组
北京
|
|
“WTO与我国人力资源开发战略”学术研讨会 |
快速益智显奇效
素质教育结硕果 |
壹等奖 |
02.7 |
中国社会管理科学文献编纂委员会
北京
|
|
首届世界养生科学大会 |
习练“华智操”是养生延寿益智的捷径 |
国际优秀学术论文(未评等级奖)
|
02.8 |
国际老年联合会、国际养生保健学会、中国中药协会、中国老年保健协会等主办的首届世界养生科学大会组委会专家评审委员会
三亚 |
|
研究单位：河南石油勘探局教育处 |
中小学智力开发实验与研究（杨光岐、杨金娜等） |
一等奖 |
02.8 |
中国石油教育学会 |
|
河南油田实验小学 |
《快速益智》(
著作)
（朱保成、于溟慧等） |
一等奖 |
02.8 |
中国石油教育学会
|
|
河南油田第四小学 |
《华英健脑操》(
著作)
（熊华英） |
二等奖 |
02.8 |
中国石油教育学会 |
|
河南油田第五小学 |
《儿童智力开发》(
著作
)（张晓东） |
二等奖 |
02.8 |
中国石油教育学会 |
|
河南油田实验小学 |
《创造思维训练》(
教材
)（朱保成、于溟慧等） |
二等奖 |
02.8 |
中国石油教育学会 |
|
“中国理论创新优秀学术成果”评选 |
“快速益智”是提高人口素质的高效工具 |
“中国理论创新优秀学术成果”贰等奖，获奖成果编号为No甲58-361 |
02.11 |
中国管理科学研究院人文科学研究所
北京
|
|
新时期全国优秀学术成果评选 |
快速益智教学实验研究报告
|
“全国优秀学术成果”壹等奖
|
02.11 |
中国科学技术协会学会管理中心专家委员会、中国科学技术情报学会学术委员会、新时期全国优秀学术成果评选委员会
北京
|
|
全国中小学幼儿园心理教育研讨会暨研究成果展示会
|
“减负增效”的有效途径——
“快速益智”对记忆影响的实验研究 |
心理教育研究优秀论文贰等奖 |
02.11 |
中国心理学会科学普及工作委员会
南京
|
|
“全国新时期人文科学优秀成果”评选
|
“快速益智”显奇效
素质教育结硕果
|
“全国新时期人文科学优秀成果”壹等奖，获奖成果编号No77-7-732 |
02.12 |
中国管理科学研究院人文科学研究所
北京 |
|
第二届中国（国际）自然健康医学大会暨中华名医世界论坛 |
“华智操”助您健康延年
聪明能干
|
金奖 |
02.11 |
卫生部中国医疗保健国际交流促进会自然医学研究会
北京 |
|
专家评审 |
谈谈如何转化差生
作者：张碧云
指导老师：薛峰 |
优秀
论文 |
04.4 |
中国教育教学研究杂志编委会
北京 |
|
全国理论创新优秀成果评选评审 |
大力推广“快速益智”
快速提高全民综合素质 |
一等奖 |
04.5 |
教育部中国近现代史史料学学会、中国国际文学艺术家协会、北京时代学人文化研究院联发文件[2004]（0171号）
北京 |
|
中国纪录年鉴汇编委员会专家评审 |
“快速益智”显奇效，素质教育结硕果 |
“中国科学发展优秀学术成果一等奖” |
04.9 |
中国信息经济学会、卫生部、文化部、国家教委、国家科委等部委有关部门共同组建的中国纪录年鉴汇编委员会 |
|
第九届中国上海国际气功科学研讨会 |
习练华夏益智健身操见奇效 |
大会发言 |
04. 11 |
上海中医药大学、上海市气功研究所、上海市健身气功管理中心等 |
|
理论、实践·创新征文评选 |
大力推广“快速益智”
快速提高全民综合素质 |
特等奖 |
05.1 |
中国人民大学书报资料中心、中华优秀儿女丛书编委会 |
|
国际优秀创新学术成果评选委员会
|
大力推广普及“快速益智”
快速提高全球人口素质 |
国际金奖 |
05. 10 |
世界华人研究中心 |
|
“发展形象思维的理论研究与教学实验”课题第四次优秀论文评选 |
“快速益智”显奇效
全脑思维结硕果 |
三等奖 |
05. 10 |
北京市教育学会、《中国教育学刊》编辑部、北京市教育学会开发大脑潜能发展形象思维研究会 |
|
“求是杯”全国教育科研优秀论文（教案）大赛评委会 |
神奇“快速益智”
助您“快速成功” |
一等奖 |
05. 11 |
中央教科所《教育文摘周报》社、北京三面向教育科学研究所 |
|
全国“敬业杯”教育论文评优活动组委会 |
不加班补课也能提高考试成绩和升学率 |
一等奖 |
05. 11 |
中国教育报刊社培训中心、北京帅德教育交流中心 |
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优秀教育论文评选 |
不加班补课也能提高学习成绩和升学率 |
2005年盐城市优秀教育论文三等奖 |
05. 12 |
盐城市教育学会 |
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“盛英杯”论文评选活动 |
“快速益智”显奇效
素质教育架金桥 |
一等奖 |
06. 1 |
中国国际网络电视台
北京 |
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创新教育成果
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“快速益智”是提高人口素质的高效工具 |
一等奖（获奖编号：JY——197） |
06.4 |
中国国际文化传播出版社、中国优秀教师创新教育专家评审委员会 |
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国际学术交流“探索之旅——改革与进步
发现与思考”
论文评选活动 |
“快速益智”是提高人口素质的高效工具 |
国际优秀科研学术成果探索奖（审字第275号） |
06.6 |
国际传媒人物传记中心、人类主流人物研究院、东方诸贤文化传播中心、世界文献传媒出版集团联合主办 |
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“盛英杯”论文评选活动 |
大力推广“快速益智”
快速提高全民综合素质 |
一等奖 |
06.7 |
中国国际网络电视台
北京 |
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“全国优秀学术成果”评选 |
积极推广“快速益智”
全力架设成才立交桥 |
优秀学术成果一等奖 |
06.7 |
中国教师报、中国管理科学研究院学术委员会 |
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第五届中国科学家教育家企业家论坛 |
开展“快速益智”教学是在搞真正的素质教育 |
优秀论文一等奖 |
06.7 |
中国未来研究会、中国教育发展战略学会、北京大学教育学院 |
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2006管理、调研实践创新优秀学术成果
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“快速益智”健身益智
实验效果令人叹服 |
优秀学术成果一等奖） |
06.7 |
《发现》杂志社 |
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编委会评审组 |
“快速益智”显奇效
素质教育结硕果 |
优秀论文一等奖 |
06.8 |
中国改革报社、中国纪实文学研究会、中国名人文化艺术促进会、中国妇女儿童事业发展中心研究院 |
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“世界重大学术成果”评选活动 |
大力推广“快速益智”
快速提高全民综合素质 |
“世界重大学术成果”
特等奖 |
07.3． |
世界学术成果研究院评审委员会 |
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专家评审委员会 |
“快速益智架金桥”
全民综合素质大提高 |
优秀论文一等奖 |
07.11 |
北京大学教育学院、中国未来研究会教育分会
北京 |
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纪念改革开放30周年征文 |
“快速益智”进课堂
素质教育结硕果 |
优秀论文一等奖 |
08． |
中国历史唯心主义学会育人用人专业委员会、决策者（北京）文化发展中心、中国育人用人杂志社 |
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第六届全国“春蚕杯”教学原创论文大赛评委会 |
“快速益智”进课堂
素质教育结硕果 |
优秀论文一等奖 |
08．
8
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中国教育工作者协会 |
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改革开放30年优秀学术成果评选 |
“快速益智架金桥”
全民综合素质大提高 |
优秀论文二等奖 |
08．
11
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中国管理科学研究院学术委员会 |
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中国科学发展与人文社会科学优秀创新成果评选 |
“快速益智”显奇效
素质教育大提高 |
中国科学发展与人文社会科学优秀创新成果一等奖（获奖成果编号：NO18-120974-） |
08．
11.
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中国管理科学研究院人文科学研究所 |
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中国优秀领导干部征文评选 |
快速益智进课堂
素质教育结硕果 |
“中国优秀领导干部征文”
一等奖 |
2008．12． |
决策者（北京）文化发展中心、《中国思想政治工作年鉴》编委会 |
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2009年全国优秀教育成果评选 |
快速益智推广了
大家都更聪明 |
中学组论文类一等奖 |
2009．6． |
中国教育科学研究协会、全国优秀教育成果评选组委会 |
八、有哪些媒体（报刊）发表了有关快速益智、气功激潜的文章？
请打开“论文交流”栏查看。
九、快速益智、气功激潜适合哪些人学习，学习多长时间可见效？
具有初中以上文化水平的各界人士可自学，小学生（含弱智儿童）学习需要有别人辅导。学习效果、见效快慢，因人而异，受多种因素影响。有的人第一次学习，就见到效果，有的人要一周，甚至更长时间才能见效，其中学习目的、态度、时间、悟性起着主要作用。 除患有精神分裂症、癔症或有该病史或家族病史、神经不正常者不宜学习外。不管是谁，只要认真学习，都会受效。
十、快速益智、气功激潜与社会上广泛举办的一些记忆类培训班有何不同？
现在各地都有人在举办××记忆、××速读之类的培训班（训练营），每期4——7天，收费每人数百元——数千元（食宿、交通费等除外）。教材一般不单独出售，即使有，每套高达200——500元（不包括咨询辅导费）。薛峰先生主持的快速益智、气功激潜函授班，只要按要求学习和训练，既有“即时效应”，又有“长期效应”，可确保效果超过办得火爆的上述培训班（训练营）。
快速益智、气功激潜的内容非常全面，其"高效学习法"中有一项"高效记忆"，这一项即可包括社会上一些培训班上课的全部内容。
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十一、关于“快速益智”的学习，参加函授、“购书自学”、参加短期培训班，三者有何区别？哪种效果最好？
共同点：按要求学习，三者都有效果。但三者是有区别的。
1、重视程度不同。
我们最重视的是函授，因为“快速益智”的函授学习，经济实用，简便易行，是推广普及“快速益智”，造福全球人民的最佳途径。
“购书自学”：此法也比较简便易行，经济实用，我们对此也较为重视。“购书自学”的教材除了两册书外，也有操法光盘或磁带。但没有文字辅导资料，也没有提示重要内容等的作业题等。其学习效果基本来自于学员自身的努力，虽然也解答有关咨询，但得到的辅导有限。
2、辅导程度不同。
信息反馈说明，绝大多数人比较相信面授班，总认为面授班辅导直接、详尽，效果要大大超过函授班。因此，总希望参加面授培训班学习。其实不然。
“快速益智”的关键之处，薛峰先生不留文字，只在口传心授时点明。对函授学员的辅导，通常由薛峰先生亲自进行。薛峰先生通过电子邮件、发送短信息、电话传授、批改作业、书信辅导等途径对“快速益智”函授学员提出的问题予以解答。特别是在解答电话咨询时，往往会根据学员的具体情况，进行对症性的指点，不经意间就会将关键之处，甚至秘诀传给了函授学员，可谓是“倾囊相授”。因此，参加“快速益智”函授学习，效果并不比参加“快速益智”短训班学习逊色，甚至超过短期培训班。“快速益智”的函授效果的大小，虽然也主要由内因决定，但外因（辅导）的作用比较大，通过辅导产生的效应不可小视。大量的“快速益智”函授学员反馈的学习效果实例证明了这一点。
3、辅导教师不同。“快速益智”面授班的讲课老师有好几位，薛峰老师讲课的时间往往很少，有的短训班甚至不授课。对函授学员的辅导，则通常由薛峰先生亲自进行。
4、收费标准不同。“快速益智”函授收费低廉(198元/人。海外华人收费标准相同，但另加邮资)，且长期未调整（不排除近期会调高收费）。“快速益智”面授班费用，涉及学费（含教材费、讲课费、管理费、税收等）、伙食费、车旅费、陪读费等，高达数千元/人。
5、涉及范围不同。举办“快速益智”面授班，7天的也好，半个月的也好，都要涉及到相关领导、人生安全、招生、广告、场地、设备、食宿安排、讲课金发放等方方面面。尽管每期面授班 ，举办方收益不菲。但薛峰先生向来注重社会效益，看谈经济收入。因此，面授培训班并不被我们重视，其态度是：能不办尽量不办。
十二、做操是否可以不播放操法口令词磁带或光盘？
可以。
开始学操未熟练掌握操法前，做操最好不放口令词。熟练掌握操法后一定要按口令词规定的时间节奏做操。因为做操效果与是否口令词做密切相关。坚持不间断按操法口令词做操半年后，不必每次做操都放口令词磁带或光盘。
室外做操效果往往比室内好，天暖时要尽可能按做操要求在室外做操。播放操法口令词磁带只要一台收录机或小放音机或复读机即可。磁带室内、室外都可放。
受设备的限制，可能很多人在室外无法播放光盘。如有这种情况，建议购操法磁带。请汇款时注明购买光盘还是磁带。
十三、打到“13951081015”的电话为什么老是打不通？
来电太多，应接不暇，其中有些与“快速益智”无关。因此，如有事需与薛峰先生联系，请先发短信提示，最好发邮件。在此，先谢谢关心、厚爱和支持！
十四、“快速益智”视频为什么打不开？
“快速益智”视频，点击播放按钮后，打开比较慢，请耐心等待。如双击上面窗口不能放大观看，请鼠标 “右击”视屏，再点“缩放”，再点“全屏”，即可全屏播放 |
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快速益智、气功激潜具有综合性，既有显著的"即时效果"，又有终身受益的"长期效果"；既有惊人的"智育"效应，又有奇特的"德育"、"体育"、"美育"效应；既能激潜开智，又能治病、健身、延寿；既能开发右脑功能，又能开发左脑功能，重在开发全脑功能；既能增强抽象思维能力，又能增强形象思维能力和直觉思维能力，重在激发形象思维能力；既能提高身体素质、心理素质，又能提高思想品德素质、科学文化素质；既治标，又治本，重在治本；既适合青少年学习，又适合中老年学习；参加短训班学习可获理想效果，参加函授学习同样可获显著效果。快速益智、气功激潜虽然吸取了气功等优秀民族传统体育项目的精华，但只要按要求学习"快速益智"，可确保安全不出偏差，没有任何副作用。
"快速益智"研创人薛峰先生的座右铭是："人生的最大价值在于：活着的时候创造性地全心全意为人民服务，死后能够用自己所创造的一切继续为人民服务。"
因此，推广普及快速益智、气功激潜始终坚持将"社会效益"、"为人民服务"、"诚实守信"放在第一位。所以，与其它一些单项函授班、培训班相比，参加快速益智、气功激潜学习，收费极为低廉。
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