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快速益智  助您成功

   

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成功案例

一、成果辐射海内外

二、教师谈快速益智(一)(二)(三)

三、大学生谈快速益智

四、中学生谈快速益智

五、小学生谈快速益智

 

一、快速益智实验研究成果辐射国内外

1、国内10多个省200多个班实验成效显著  

   从副总理与周××同学握手说起

    雨雪飞飞扬扬,银装素裹,大地一片宁静清新。

  1998年1月17,中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清到扬州大学考察,冒雪看望该校大学生周××等。《新华日报》在119日刊登了李副总理与周××同学亲切握手的彩色照片。这对周××来说是何等的荣耀!

    去年上半年,周××同学还在江苏省东台师范快速益智教学实验班学习,怎么会成为扬大的学生呢?如果他不是在这个实验班学习,而是在其他普师班就读,他会成为扬大的学生,与李副总理握手吗?

    事情是这样的:

    去年上半年,高校向这个学校招收4名本科学生,校领导根据公平竞争的原则,对普师三年级四个毕业班的学生采取多种途径和方法,从德、智、体、美、劳等方面进行综合考评,按照积分多少,从高到低,推荐学生到高校参加选拔,“快速益智”实验班的学生占了半数。周××同学就是其中的一个。他去扬州大学接受面试时,曾进行“快速益智”教学效果表演,观看的师生赞叹不已。

    周××同学能够到大学学习,原因可能是多方面的,但认真学习“快速益智”,开发了右脑,提高了整体素质确是最主要的原因。这从他学练薛峰先生创编的“华智操”时写的心得体会中可以看出:"每当我做‘华智操’,听优美的音乐,放松入定的时候,就感到手心、脚心发热,浑身发麻,吸气时就觉得大地中有一股气流从脚掌心沿着大腿进入下丹田,呼气时就感觉到浑身毛孔都张开,在向外排放病气、浊气,浑身凉飕飕的。练操、听音乐结束后,感到浑身轻松、舒畅,头脑很清醒,记忆力增强,学习效率提高。""我还发现我那以前看不清东西的右眼,现在也可以看得见黑板上的字了。""练操、听音乐大半年后","我以前,特别是在初中经常头痛的现象不再出现了","胸闷、胸痛不翼而飞","学习成绩也已由入学时的全班中游上升到前8"。此后,他的整体素质不断优化,多次被评为"优秀学生干部",毕业前被评为东师"十佳学生"。因此,他在"‘华智操’已成为我的忠实朋友"一文的结尾写道:"我被‘华智操’的效果完全折服了,我已把它当成我'忠实的朋友',让它伴我进步,照我成长为21世纪的新人"

    东台师范“快速益智”实验班毕业生、面授短训班和书信辅导函授班结业学员发挥自己的优势,把已掌握的“快速益智”有机地渗透于自己所任教的学科中去,有的在学校领导的关心和支持下,进行了专项教学实验,取得了令人振奋的效果。

据对江苏、河南、吉林等10多个省200多个“快速益智”实验班所作的初步了解,凡正常开展教学实验一学期的都初见成效,开展一学年的都取得显著成效。开展实验研究比较早的新兴镇中心小学,洋心洼乡中心小学、新垛小学,凑东镇鲍南小学、赵徐小学的实验研究,都取得了令人欣喜的成果,有的多家报刊作了报道介绍。元氏县第二中学数学老师苏香君,退修前在初三推广“快速益智”,效果很好,学生在中考中取得优异成绩。当时学校初三共四个班,约300名学生,苏老师在自己任教的的71(70多人)指导学生每天习练半个多小时的"华智操",三周后,此班学生学习成绩明显提高,特别是班上排名第30的学生,一跃考到全年级第3名,并且从此学习一天比一天好,中考时,在师范类总考分是全县第一。秦东镇高桥小学的“快速益智”实验研究报告曾在中央教科所等单位举办的"小学语文、数学教育国际研讨会"上作了大会交流,产生轰动效应。稍后一些开展实验研究的遵义师范、苍溪县的几所中小学、青山区45中等学校的快速益智教学实验都取得了良好的效果。近几年中开展这项实验研究的金钗镇中学、双河镇中心小学、龙江实验学校等,都取得令人鼓舞的效果,有的经过一年的努力,差班即变成好班。有关论文或在全国大赛中获奖,或在报刊上发表。

 

江苏省东台师范第一、二、三、四轮薛峰快速益智实验班学生丁晓梅、冯永枚、林晓霞等毕业后分配在东师附小任教。在校长朱志春等领导的大力支持下,她们积极推广应用薛峰快速益智,取得显著成效。图为她们带领该校实验班的小朋友成功地表演速记由观众当场出示的20种小物品。出席东台市教学改革和科研成果展示会的有关领导和老师观看后交口赞扬小学生“过目不忘”的本领。 

早在1990年就率先推广应用“快速益智”科研成果,至今仍坚持开展实验研究的东台师范附属小学,努力创造特色学校,打造出一个个拉得出、打得响的高素质的教师和学生,很快成为示范校的窗口:

这里群星竞灿——

一颗颗新星在东师附小的教坛上升腾:这里有江苏省特级教师、模范校长,有近三十名盐城市、东台市各学科带头人、教学能手,有在全国珠心算课堂教学竞赛和华东六省一市数学课堂竞赛中一举夺魁的青年教师,有江苏省、盐城市、东台市"劳动模范"、“优秀班主任""优秀教育工作者""十佳青年""先进德育工作者""教坛十杰"等荣誉称号获得者,有根据时任国务院副总理李岚清的指示立项和教育部关注的国家教育部重点科研项目"科学教育—开发少年儿童潜能研究"课题研究者……

这里有江苏省"小数报杯"小学生探索与应用能力竞赛东台赛区的小状元,有获得全国省市作文竞赛一等奖的“小作家",有获得四项发明专利的小发明家,有登上全国“六艺节"舞台的小演员,有数十名拥有十级证书的钢琴、琵琶、二胡、扬琴等小小演奏家,有多次捧回市级中小学会演一等奖的小舞蹈家,有获得国内外书法绘画、摄影大奖的小艺术家,里有获得全市篮球亚军的小运动健将,有获得盐城市首届少儿"三棋"公开赛小学组团体第一名的小棋手……

这里的高效心算摘取的成功果实一个接着一个,该校学生参加海峡两岸珠心算大赛,先后有l00多人获得一二三等奖,l00多人获得“中国珠算协会”颁发的四、五级等级证书。

这里有数十篇论文在报刊杂志上发表和在全国、全省性的会议上交流或获奖。

中央电视台曾在《陈跃峰主持"快速益智”教学实验10年成绩裴然》的专题报道中对该校作了介绍。根据时任中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清和教育部的指示精神,有关权威部门摄制了反映东台师范和该校"快速益智”教学实验研究成果的《开发右脑初探》专题录像带。

这里好评如潮——

中国教育实验研究会会长、浙江省原教委主任邵宗杰来到东师附小后欣然题词:"向做教育改革实验先锋的东师附小学习”,中国珠协算理算法专业委员会副主任郭启庶教授对东师附小的珠心算肯定道:"把三算升华到珠心算,融合于教学,有开拓意义。”江苏省广播电视厅原厅长、省政协科教文卫委员会主任周顺生看过学生的表演后欣然命笔"开展教育科研,深化素质教育”。    

近年来,东师附小在全体教职员工的共同努力下,先后通过了"江苏省实验学校""盐城市模范学校”、"东台市模范学校"的评估验收;连年被评为"东台市文明标兵单位""盐城市文明单位"

东师附小已成为全市同类学校的领军旗舰,在全国叫响,来此取经者络绎不绝。该校正充满自信,满怀豪情,继续高举“科研兴校”的大旗,在无垠的学海上劈波斩浪,一路高歌猛进!

   

     中国石油天然气总公司油田教育处于1996年暑假邀请笔者前往举办了为期14天的“快速益智”师资短训班,取得出人意料的效果,培养了一批专业教师。油田有关领导组织和指导培训班的部分学员在几十所中小学开展“快速益智”教学实验研究,取得大面积丰收。

        (1) 教师在实验中受益。在实验过程中,教师除组织、辅导学生学习"华智操"外,自己也坚持做"华智操",进一步掌握了"成功暗示"和“自我激励"的方法,优化了智力因素和非智力因素,提高了心理素质、专业素质和实际工作能力。有的教师逐渐形成了自己的教学特色。二中张晓霞老师摸索出一套新的英语单词教学法,在正常讲授新课的时间内,学生可以掌握30个左右的单词;二小杨玉萍老师大胆创新,编写出一套适应学生的行之有效的速算方法;实验小学马玲老师研究出多感官参与活动的生物教学法等。

(2) 、实验班旧貌换新颜。开展“快速益智”教学实验的班级基本上都是中、差班。学生通过坚持习练习“华智操",树立了自信心,稳定了情绪,改善了性格和性情,优化了身心素质,调动了学习积极性,形成了轻松愉悦的学习氛围,学习效率明显提高,班风转变,班容改观。6个局级实验班有4个被命名为优胜班级。二中的实验班与对照班相比,实验前两班成绩持平,实验开始一学期后,语文、英语均分分别比对照班高5分和6·9分,其他各科成绩也都比对照班提高得快;二小的实验班,数学成绩原来低于对照班,实验开始后逐步赶上并超过对照班,其他几个实验班的学习成绩也都提高得比对照班快。二中、二小、实小、五小、四小等五所学校的“20个成语速记“20个英语单词速记”(初二)“20个物品速记”(一年级)“10个四位数加法速算”(二年级)“300位圆周率的背记”(一年级)儿歌及150字的短文速记”(三年级)等多次成功展示,受到领导和有关专家的好评。

升学率大幅跃升。推广应用“快速益智”后的第一年高考,理工、文史、外语上线分数比历史最高水平上升33.7%,第二年又比前一年提高了44.7%

 

安徽芜湖、浙江义乌等地的培训中心举办“快速益智”培训班收到普遍欢迎。

2、分布在全国各地的“快速益智”函授学员受益匪浅

分布在全国31个省、自治区、直辖市的“快速益智”函授学员也受益匪浅。他们纷纷写信肯定、赞扬笔者编创的华智操,指出华智操提高了他们的综合素质,给他们带来了福音。不少病弱差生,学习快速益智后,中考、高考金榜题名;原来较好的变得更好,或在评优晋升中捷足先登,从此改变了一生命运,或考入重点大、中学校,或升学少交几千、几万元。师生撰写的实验研究论文等,或在国家级、省市级报刊书上发表,或在全国有关大赛中获奖,或在国家级、国际级学术讨论会上宣读,大大提升了自己的人生价值,他们所在的学校也快速提高了知名度。  

    函授学员学习“快速益智”受效实例选介

(1)大埔  罗 ×:“华智操”治病又益智  

        我儿时,可以说基本健康。上了小学后,渐渐变得体弱多病,三天五天就得去看一次医生。自升上中学以来,由于学习任务繁重,精神过于紧张,得了神经衰弱这个顽症,经常头痛、失眠,记忆力下降。每天一过中午,我就头痛得历害,只觉太阳穴"砰砰"地不住蹿跳,头脑昏沉沉的,如同给照上了钢盔一般。抬头、转脖子都觉得甚是费力。由于这,致使我在

下午上课时,没法子理解老师所讲授的知识,严重影响了学习。我住宿在学校,睡眠条件不太好,失眠也就时常发生。当天晚上若失眠,第二天一整天都会没劲儿,做事总是心不在焉,丢三拉四的办不好,还有就是脾气暴躁,性情变得怪僻,一会儿怒气腾腾,一会儿又伤心忧郁,能够跟我谈得来的朋友很少……这些都令我苦恼极了。

    前年一开始,肺又出了小毛病,一年四季,总觉得有痰卡在喉间,吃药也只能好一会儿,没过多久,又会复发。去年上半年,又开始发现肾部也有点儿病变,小便赤黄,沉淀物多。这些都时常在折磨我,担心以后成绩会被身体拖垮。还有就是那生在股腹之间的顽固性皮癣(具体名称医生也说不清楚),奇痒难熬,尽管痒得如此历害,却也不敢搔一搔,特别是在晚上更是禁忍不了。中药、西医,外敷、内服,中西结合,内外夹攻,都用上了。前后花去的药费很是惊人,但依然制服不了这种顽症。一年之中,只有在冬季11月至次年2月这病才潜伏不发,但春季一到,又把我折腾个够。

    幸好,我在去年参加了江苏省东台师范学校薛峰先生创办的"快速益智"函授斑,从函授教材中知道了有很多同学因学了“华智操”的初、中级操,而改善了体质,增强了记亿力的事迹。半年来,我以这些同学为榜样,每日练操不辍,于今,终收效果。通过练“华智操”,并适当服一些药物,医好了神经衰弱这个顽症,头痛的症状己消除。每天中午,我用做操

代替了午睡。操后的感觉十分良好,头脑清清爽爽,全身松松快快,十分舒适,上文所述症状已消失,学习成绩也提高了,由原来的全年级第十七名跃至第二名。我那皮肤病虽尚未完全根除,但现在却很有效地被抑制住了。今年,只在28日复发了一次,仅经过八天的练操吃药,病症便消失了,至今没有再发过一次。还有,往年在春季这个时节我总是要生一些

感冒、喉痛之类的小病,但今春以来,什么病都没有发生过,这确实给我的学习生活带末了诸多方便。

    练“华智操”能有如此功效,我认为是由于两个方面的原因,一是“华智操”操法确实好,操法对学练者本身要求不高,平常人都能学习和掌握,体质好坏者都可修练,修炼效果具有普遍性;二是操法简单明了,在我收到教材之际,一看“华智操”操法极简单,阅读几遍即便掌握了,我曾怀凝,这样间单的操法能否出成效呢?事实做出了不容否定的回答。华智操”不讲花架子,直接强调"三调",操法简单却功效显著,这就是”华智操”的特点。但是“华智操”虽好,若修炼者不好好掌握,却也不能出功效。我认为,练“华智操”能否出效果,取决于学练者本身,若学练者朝秦暮楚,这山望着那山高,今天学这个操法,明天又学那个功法,一种操法尚未学深学透,便去"批判地吸收";或者无恒心毅力,心血来潮时炼,懒惰时便停操,如此,三天打鱼两天晒网,要想得功效,那简直是天方夜谈。练操必须认认真真地选准操法,踏踏实实地努力,方能出效果,快出效果。当然,练操治病,注意练养结合,将练操与生活两个方面都兼顾起来也是不可忽视的。

     “华智操”简明易学,见效快,再加上音乐诱导和记忆方法,只要认真学习,便可获得治病、强身、益智之神效。我有幸成为函授班的一员,从中得益,感谢东台师范学校给了我机会,感谢老师的辅导和栽培,井预祝“华智操”能早日普及,发扬光大,为我们民族的兴旺发达作出卓越的贡献。

 

2)大新  李××:从反对到支持

 

我由于上学迟,加之休学一年,今年才上高一。为了治疗疾病和改善智力状况,购买了呼吸益智操教材,本学期开始照教材练操。练操前,我患有慢性浅表性胃胃炎,月经不调、头晕、血压偏低。练呼吸益智操一个月后,胃很少痛,血压恢复正常,头晕减少,智能慢慢得到恢复。我开始学操时,父母不支持。当我练操取得效果,不像以前那样天天吃药以后,就比较支持我练操了。现在,爸妈经过商量,同意我练中级操,请收到汇款后速寄教材。

 

3)廉江  黄××:真是"大道至简"

  

        我刚接到江苏省东台师范学校高级讲师薛峰先生创编的"华智操"中的呼吸益智操,喜不自禁,但翻开一看,初级操法只有两页,认为没头绪,浑身凉了一大截,不想练呼吸益智操了。可是,转而又想,空中难起楼阁,自己虽说接触民族传统体育已五年有余,可是朝三暮四,三天打鱼两天晒网,仍无基础可言。那么多报刊都报导宣传了"快速益智",也许真是"大道至简",遂从练呼吸益智操人手。

我炼呼吸益智操,每天多则四次,一般三次(早、中、晚),少则两次,每次半小时左右。起初一个星期,几乎一无所获,难静,椅高蚊扰,心想:练操真难!第二个星期,我穿上袜子,找合适的凳子,严格按要求做了。三天过后,脐肾处隐隐发暖,似有气机在动,以后逐渐增强。

1124日中午,坐一会儿,丹田一团气慢慢移向尾闾,沿督脉而走,一会儿,一团热气冲人脑袋,又暖又胀,操后眼睛明亮清新,脑子非常清醒,虽未像学操前那样午睡,但睡意全无。

    1214日晚,我备完一年级课程,闲坐一会儿,无意间发现呼吸微微,声息与以前相比,差异明显,浑身非常舒服。

    同月28(星期三),本校教师与邻校佳场教师举行的一场篮球赛激战更说明练操有神效。                               L

    我校队员年龄偏大,打球水平与对方相比,相差甚远,简直是不堪一击。我在球场上两头奔个不停,竟成了主将。比赛结束,居然打了个平手。此时,我竟出乎意料地气不喘,心不跳,即使再连续打二、三场也没问题。可是,去年开学初与南术学校举行篮球赛,一场结束,我却累得筋疲力尽,脸色铁青。何也?

    细想,是修炼呼吸益智操之妙!

现在,我臀部久治无效的癣疤通过练操已不药而愈了,心情和记忆状况比学操前改善了许多。

简单的呼吸益智操,竟有如此大的作用,决不能让它失传,一定要发扬光大!

 

      我进行音乐诱导,主要听"华智操"口令词磁带的音乐,别的音乐一般不听,每天都几乎听三次音乐,早上起床一次,中午、晚上各一次。多则四五次以上。听的时间少则十多分钟,多则一小时以上。

    许多时间,我是在边听音乐边看书或边批改作业、写教案中度过的。我学习"快速益智"前,眼睛近视,容易疲劳。现在连续工作好几个小时,也感觉不到眼睛有一点疲劳,反而象清洗过一样舒服,精力也很充沛。有时端坐一会儿,周身便暖洋洋的,工作效率也提高了许多。

    自从听音乐以来,我还觉得自己情绪发生了巨大变化。以前我像林黛玉多愁善感,情绪非常不稳定,尤其是一到阴雨天,心里便阴了下来,眼睛十分不舒服,视觉模糊。现在,不管遇到什么事情,也不管什么时候,我都能控制住自己的情绪,保持愉快心情。思前想后,我感到自己参加了"快速益智"学习,真幸运!

 
 

4)南宁  黄××:音乐诱导能改善身心状态,提高工作效率

   

       本人自学练 "华智操"开始就一直进行音乐诱导。平均每天都听音乐2小时以上,一般来说,我每天早上听一个小时,中午半个小时,晚上又是一个小时。所听的音乐都是与形象开慧操有关的《观音圣号》、《山水情》、《舒心曲》、孔泰的《道遥游》。中国道教音乐大全的《仙家乐》、五行音乐的《月》、《千里月》等。听这些音乐对人的身心和记忆都有作用。比如,我在没有练操听音乐前,每天睡67小时还不够,练操听音乐后,睡觉的深度增加了,每天只睡45小时就够了。同时,头脑比以前更清醒,精力充沛,学习、工作效率自然有所提高。比如在以前,前一天备好的课第二天去上时,有些内容还记得不牢固,自从练操后,第二天去上课时,备过的课都记得清清楚楚,即使过了一段时间,也能记得很牢固,比学生还要好得多。这在以前,我是没有过的。这是我的亲身体会。

 

5)密山  金××:"快速益智"助我更快地成长成才

 

     7月份,我开始练呼吸益智操,每天均2次,每次550分钟。

     刚开始练操时,有时感到自已在梦中,有时要睡觉,也有时头痛、胸闷、恶心。但练了几天后,这些反应都消失了,练操时自觉情绪稳定,心情愉快。练操后头脑清晰,精神处于最佳状态。

    我从小记忆力就很差,背诵一段课文要好几个小时才能背好,过几天又忘了,学习成绩一直不好。我练了这操法之后,由于大脑功能改善,背诵课文比以前快多了,也不象以前那样背上后很快又忘了。

    我上初中时,有时熬夜看书,第二天又开"早车",这样总是头痛。练操之后也不用开"早车",更不用开"夜车",每天看书感到很轻松,学习效果有了明显提高。

 

    我校不准学生自行用电,我购得"快速益智"音乐磁带后,就买了充电器和充电电池,由于充电效果差,没有多少电可用,加之课余时间太少,因此,每天只能听20多分钟音乐。进行音乐诱导时总感到愉快、平静,且我有时边听音乐边念课文或者做作业,效果比起不听音乐强多了。我有时睡不了觉时也放音乐,不一会儿便进人甜蜜的梦乡。

音乐诱导能调节情绪,当我在学习上受到失败、生活中受到挫折时,用不着他人安慰,听听音乐,调节调节,当时的伤心情绪,便得到安慰,很快恢复平静。

疾病的确损害智力,我从小就是"老病号",上小学时就不怎么聪明,天天就知道学习,但学习总是搞不上去,那时我从来不听音乐。学习"快速益智"以来,我很重视听音乐,学校广播每天总放音乐,早操时放10多分钟,中午也是10多分钟,我都充分利用这两次机会听音乐,再加上我个人每天自己放磁带听20多分钟,算起来一天听音乐的总时间也在40多分钟。"华智操"和音乐改善了我的身体素质和心理素质,也提高了我的学习成绩。它们伴我顺利完成牧医学习任务,助我更快地成长成才!

 

 

   6)东台  郁××:练呼吸益智操   收效多多

   

        我每天练呼吸益智操13次,每次半小时,一般是中午和晚上练操。从那时到现在已经练了近3个月,收到了多方面的效果。

    1、治好了胃病。我原来患有胃病,久治不愈。吃到鱼、肉等荤腥食品就吸收不了。我那时跟亲戚学木匠,在人家做木工时,因为饮食中荤菜多,消化力差,吃了经常拉肚子,很伤脑筋。练操以来,胃病已治愈,消化功能已恢复正常,为我出外做木工扫除了障碍。

    2、减少了睡眠时间。我原来喜欢睡觉,每天要睡89小时,中午午睡还经常睡过头,影响上课。现在中午以练操代替午睡,每天只睡7小时左右,仍然感到整天精力很充沛。工作、学习效率都比较高。

    3、脸色变好。我原来脸色发黄,看上去好像有病,现在换上了健美的脸蛋,皮肤变得细嫩有光泽。

    4、提高了记忆理解率。练操以后,头脑清醒,思维敏捷,记忆状态良好。我很喜欢诗词,以前背记李渔、陆游等人的十句诗词,反复多遍才能记住,记住了不久又忘记。现在看到这类诗词容易理解,一般只要一遍就能记住,而且经久不忘。练操前看不下去的书,现在也有兴趣看了。

    为了取得更大效果,我决定参加中级操函授学习,请即寄发教材。

 

7)新晃  姚××:我想把"华智操"推广开去

    

    去年从您那儿购得"华智操"学习法的资料后,坚持学习,现已取得显著效果,身心得到很大的放松,性格变得沉稳,注意力能够较好的控制,使我在参加高教自学考试时受益匪浅。

    因我的努力,现已成为湖南省社团科技服务中心西南五省开发部总代理(我今年才23),我在谈判前有一个习惯,先听音乐练一下操,待头脑很清爽时才去谈判。

    我的这一切都得谢谢您,但是,前不久,我的音乐磁带被录音机绞坏了,现汇款重购一盘"华智操"音乐带,请您尽快帮我这个忙。

另有一事与您相商,我想做您的代理人,把这套"华智操"推广开去,请您授权给我,至于利润分成由您定,请考虑。

 

8)安远  陈××:具有重大战略意义的开创性工作

 

您好!我的孩子参加了贵校的“快速益智”函授班,教材、磁带均已收到,谢谢。初步学习后感觉很好,身心素质均有所提高,学习成绩也有所进步,说明“快速益智”是符合生命科学的,是能经得住实践检验的。祝贺你们作了具有重大战略意义的开创性的工作。

 

9)中江  邓××:收到“快速益智”如获至宝

 

寄来的《快速益智》和口令词磁带已于620日收到了,非常感谢你们。我把《快速益智》认真仔细地读了一遍,其重要内容还用笔勾了出来便于复阅和记诵,并按书中要求开始了“呼吸益智操”的操练。练操半个月以来,我们都能熟练地掌握“呼吸益智操”,我和妻子及子女都感到有明显的效果。“熟练”和“效果”不是谎言,因为八十年代中期我就参加了“汉语速记”学习,…… 且练习过“八段锦”等初级气功。由于各种因素制约,一直没有取得成果。

薛老师:收到您的“快速益智”如获至宝,为扩大影响和推广力度,我找到中学的老师,他热心要我到他班上去试验。现来信咨询两个问题:

一、能否给我出具委托书或介绍信或结业证什么的,以便在中江及邻近地区开展“快速益智”宣传、推广工作。

二、请您指点搞试验和培训班的具体“实施细则”,并告知我省有哪些市县目前已在推广快速益智,以便我们相互交流,取长补短。

届时恭请薛老师莅临英雄故乡指导、检查快速益智工作。顺寄来21寸近照供建档或办证用。

 

10)河池  ××:“华智操”教学实践初见成效

 

我是个气功爱好者,于去年八月份参加了您创编的“华智操”初级操学习,收效明显。主要表现在身体素质和精神状态都提高到一个新的层次,为顺利完成繁重的学习任务作了强有力的后盾准备。并且,在去年年底和今年六月我发表了两篇有关“华智操”感悟方面的散文于国家级报纸上。这些收获,是与老师的“华智操”分不开的。学生在此谨向老师表示最深的谢意!

如今我中文进修毕业,即将重返教坛。带着专业的种子,带着“华智操”的春风想去耕耘下一代,于是我今天再参加学习“华智操”的“中级操”部分,并希望得到老师的指点。

98春季学期,我硬是坚持了一个学期的“华智操”教学实践,收获最明显的是较好地使这个差班学生健康了身心。我把它称为“健康工程”。只是还未把它整理成文。我秋季学期,改教毕业班,这是几个班的学生合在一起的新班(因为流失学生多),又没担任班主任,最主要的是学校的环境、气氛等各方面的因素,给我在这个新班开展“华智操”教学工作带来了很多不便,因此,针对学生的情况,只引进“华智操”的有关理论和方法对他们进行了心理素质训练,取个名为“强者工程”。经近半学期的苦心经营,全班98%的同学树立了自信心,各方面变得坚强、勇敢,在年级演讲比赛中,一二三等奖的获奖情况,竟与重点班平分秋色。紧接着的全校书法竞赛,本班也取得了优秀成绩。

我参加区教育学会举办的第四届中学语文教学研讨会论文评比,拙作《“华智操”入静在教学中的作用及其机制》获三等奖。我想将“华智操”运用于教学,终于有权威——我们这里的权威承认了,将来开展这方面工作可能会更顺利些。

薛老师,我有幸认识您,在新的一年里,我争取能带给老师更多的欣喜和惊喜。同时,我更希望得到老师一如既往的批评和指点。

 

 

3、海外各界人士学习“快速益智”后给予很高评价。

美国、加拿大、日本、德国、新加波、印尼、泰国、香港、台湾等十多个国家和地区的“快速益智”函、面授班学员学习“快速益智”后显著提高了身心素质和学习、工作效率。一些领导、专家称“研创‘快速益智’是对人类的一大贡献

“快速益智”教学实验研究成果以其科学的原理、神奇的效果赢得中央二台、四台、人民广播电台、新华社、《光明日报》、《人民教育》、《美国中华医学杂志》等l00多个国内外正规媒体、机关的赞扬及报道。国内外多所科研院所和学术研究会多次邀请薛峰先生前往开展学术交流活动,办班推广。

 

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